Russische Cursussen in St. Petersburg
 |
 |
Russische Groepscursussen
Communicatief onderwijs in kleine groepen (maximaal 10 deelnemers per groep) maakt deze cursus tot een aangename en productieve ervaring. Onze Standaard Groepscursus geeft deelnemers de kans om te spreken en verschillende rollen te spelen, en om communicatieve vaardigheden onder de knie te krijgen in dagelijkse situaties. Deze cursus van 20 weken wordt het hele jaar door aangeboden met elke twee weken de mogelijkheid om in te schrijven en de cursus volgt een modulair patroon met blokken van twee weken.
Voor deelnemers van 4 weken of langer: het volgen van modules die gebaseerd zijn op de basisgrammatica van de eerste module, het behandelen van dezelfde grammatica-onderwerpen maar vanuit een ander gezichtspunt waarbij er dieper op de uitleg wordt ingegaan, ingewikkeldere vocabulaire, verschillende oefeningen en meer dialogen en rollenspellen in de klas.
De groepen worden gevormd aan de hand van een beoordelingstest, die verplicht is voor elke deelnemer.
Standaard Groepscursussen zijn het hele jaar te volgen op 6 verschillende niveaus en gedurende het hoogseizoen op 8 niveaus. Beginners kunnen starten op de aangegeven data (*) en worden geadviseerd kennis te hebben van het Cyrillische alfabet.
Elke cursus start op een maandag en eindigt op een vrijdag. De minimum cursusduur is twee weken. De maximum cursusduur is onbepaald.
Intensieve Groepscursus Russisch (Taal Plus)
Onze Intensieve Groepscursus bestaat uit 25 lessen per week in groepen van maximaal 10 deelnemers. De ochtendlessen (20) worden gehouden met de studenten van de Standaard Groepscursus. De extra lessen in de middag (5 lessen in twee dagen – meestal dinsdag en donderdag) worden aangeboden op drie verschillende niveaus:
- A1 - Beginner
- A1+/A2 – Elementair
- B1 – Intermediair
- B2 – Hoog intermediair
De inhoud van deze middaglessen bestaat uit het behandelen van onderwerpen zoals business en economie, Russische massamedia vandaag de dag, cultuur, geschiedenis en literatuur.
Eén-op-één cursus Russisch
De leraar en de student bepalen samen de exacte inhoud van een professionele één-op-één cursus. De student wordt aangemoedigd zijn/haar interesses aan te geven door het maken van onze behoefte-analyse, wat ons in staat stelt om vooraf lesstof te selecteren, een studieplan op te zetten en om een specifieke vocabulaire voor te bereiden.
Eén-op-één cursussen zijn te volgen in verschillende intensiteitssgraden: 15, 20, 30 of 40 lessen per week. Bij 30 lessen of meer wordt de student onderwezen door een team van twee leraren.
Deze cursussen kunnen het hele jaar door geboekt worden. De minimum cursusduur is één week en elke cursus begint op een maandag en eindigt op een vrijdag. Op afspraak kunnen er ook lessen worden gegeven in het weekend.
Deelnemers kunnen ook extra modules van 5 lessen volgen als aanvulling op elke één-op-één cursus.
In het Gastgezin (totale verdieping)
De totale verdiepingscursussen zijn één-op-één cursussen met 20 wekelijkse lessen die buiten de school gehouden worden. De lessen worden gegeven door één van onze leraren die ziet hoe de student woont in het gastgezin.
Type cursus, prijzen en data zijn identiek aan onze één-op-één cursussen die op school worden gegeven.
TRKI Voorbereidingscursus Russisch
Het Liden & Denz taalcentrum bereidt je voor op de toets “Russisch als een Vreemde Taal”. Het examen meet de taalvaardigheid van de studenten voor universitaire opleidingen in het Russisch, in Rusland of in hun thuisland. Het TKRI is erkend door het Russische Ministerie van Onderwijs en moet worden gedaan in één van de aangewezen regionale examencentra. Een TRKI-examen kan elke week van het jaar gedaan worden. Examenprijzen liggen tussen $60 en $120 en moeten rechtstreeks aan het examencentrum betaald worden.
Op dit moment bestaat het Russische examensysteem voor mensen die Russisch als een vreemde taal spreken uit beginners- en elementaire niveaus en uit 4 niveaus Russische taalbeheersing en bijbehorende toetsen. De meest gebruikelijk zijn:
Elementair niveau (TBU): verzekert de deelnemer ervan dat hij/zij beschikt over basis-communicatieve vaardigheden in verschillende dagelijkse situaties. Als je begint zonder enige kennis van de Russische taal, dan zijn er normaal gesproken een cursus van 16 weken en één TRKI examenmodule voor nodig om voor dit examen te slagen.
TRKI-1: verzekert de deelnemer van een Intermediar niveau van communicatieve vaarigheden met betrekking tot sociale, culturele en professionele onderwerpen. TRK-1 maakt het mogelijk om in te stromen bij een Russische Universiteit. Als je begint zonder enige kennis van de Russische taal, dan zijn er normaal gesproken een groepscursus van 24 weken en één of twee TKRI examenmodules voor nodig om voor dit examen te slagen.
TRKI-2:verzekert een relatief hoog niveau (hoog-intermediair) van communicatieve vaardigheden in alle communicatieve contexten. Het bijbehorende certificaat is vereist bij het behalen van Bachelor en Master opleidingen op Russische hogere onderwijsinstellingen. Het vereist 400 lessen of 20 weken groepscursus om over te stappen van TRKI-1 naar TRKI-2. Eén of twee TRKI examens zijn benodigd om te slagen voor dit examen.
Waarom TRKI voorbereiden bij Liden & Denz?
- Vergeleken met openbare onderwijsinstellingen zijn onze groepen klein. Het is ook mogelijk om een individuele cursus aan te vragen, wat concentratie op de behoeften van een bepaalde student mogelijk maakt.
- Studenten van Liden & Denz hebben voortdurend hoge slagingspercentages.
- TRKI voorbereidingscursussen zijn gepland volgens de nieuwe officiële toetseisen. Ons onderwijzend personeel is voor deze examens gekwalificeerd door het Russische Ministerie van Onderwijs.
Hoe gaat het in zijn werk?
Een TRKI Voorbereidingscursus is een combinatie van een Groepscursus (Standaard of Intensief) of een Eén-op-één cursus en een TRKI Voorbereidingsmodule. De TRKI Voorbereidingsmodule is aanvullend en wordt net voor het examen gedaan. Elke module bestaat uit 5 individuele lessen. Het aantal benodigde modules om voor het examen te slagen wordt overeengekomen tussen student en leraar. We adviseren studenten die het examen willen halen, om één module vooruit te boeken. Als de leraar en student beide vinden dat dit niet voldoende is dan kan er direct een module worden bijgeboekt in onze centra.
Liden & Denz biedt geen makkelijke “vakantie” cursussen aan. Al onze programma´s zijn intensief, vereisen volledige deelname en een gezonde dosis zelfdiscipline. Ondanks onze serieuze en pragmatische aanpak van het taalleren zijn wij toch in staat om in en om de school een informele sfeer te creëren. Leraren, leerprogramma´s en tekstboeken zijn allen gericht op een vrij snelle manier van leren.
In Rusland wordt standaard medische zorg gratis verzekerd door de Staat. Dit geldt om te beginnen ook voor bezoekers die te maken hebben met een medisch noodgeval. Toch neigen zowel buitenlanders als de Russen zelf de overheidsinstellingen te vermijden als ze het zich kunnen veroorloven. Privéklinieken zijn aangenamer en over het algemeen bieden ze een service die tenminste zo goed is als die van de staat.
Bij de meeste niveaus raden we drie tot twaalf weken algemene groepscursus aan of twee tot acht weken één-op-één onderwijs. Bij de algemene groepscursussen gebruiken we ons eigen tekstboek, ontwikkeld door de school en dit boek wordt regelmatig getest en verbeterd. De taal die gesproken wordt in het klaslokaal is Russisch, maar we raden tweetalige woordenboeken aan en onze leraren gebruiken, daar waar het nodig is, aanvullende uitleg in het Engels, Duits en Frans.
Voorbeeld van een vooruitgangsrapport
Klant: SEES Communicaid
School L&D in het nieuws
Deelnemers cursus: Cabin Crew van British Airways
Taal: Russisch
Leraar: Maria M. Potapova
INITIËLE BEOORDELING cf. SSEES-Communicaid Rapport
BERICHT
Cursusstructuur: gesloten groep van 6 studenten met gevarieerde kennis van 1b tot 2b, 5 sessies van 4 lessen. elk 50 min. per week.
Data: 6.07. – 10.07.1998
Behandelde onderwerpen na afronding van blok:
De cursus bestond uit 20 lessen van elk 50 min. en duurde 1 week. De groep had speciale behoeften en de cursus ging voornamelijk over werkgerelateerde vocabulaire en het oefenen van spreekvaardigheid. Er waren ook communicatieve grammatica opdrachten en rollenspellen.
Ook al verschilde het niveau binnen de groep aan het begin, toch verkregen alle leden goede communicatieve taalvaardigheden wat hen in staat stelde hun spreekvaardigheden te verbeteren, met name de vaardigheden die te maken hebben met opdrachtgeven, verzoeken, officiële berichten, besluitvorming en probleemoplossing. Zelfstudietaken werden ook goed volbracht. Aanwezigheid van alle deelnemers was 100%.
Aanbevelingen voor verdere studie zou herhaling van de cases betekenen, meer praktische grammatica en het verder oefenen van spreekvaardigheid. Dit zou het vergroten van de vocabulaire inhouden (bijvoeglijk naamwoorden en synoniemen, woorden en modellen om emoties en houdingen over te brengen) en een betere beheersing van werkwoorden en syntaxis.
Fonetiek: De algemene Russische intonatie werd geoefend, met name IC-3, IC-3 bij verzoeken, IC-5, aandacht voor verkorting, verbetering en groepen medeklinker. Phonetics: The main Russian intonation contours were practiced, especially IC-3, IC-3 in requesting, IC-5, paying attention to reduction, correct stress and consonants clusters.
Grammatica: de meestvoorkomende type werkwoorden werden behandeld, net als het verbale aspect – vorming en gebruik, bijwoorden, bijwoorden van tijd, onbepaalde bijwoorden, bijwoorden van afmeting en graden, gebiedende wijs, voorwaardelijke vorm, opgenomen toespraken (indirecte vragen zonder vraagwoorden, advies, verzoek en bevel, suggestie of voorstel etc.) en onpersoonlijke zinnen.
Onderwerpen en vocabulaire: bekend worden met; de Russische manier om mensen aan te spreken; professionele en persoonlijke kwaliteiten van stewards /stewardessen; speciaal werkgerelateerde vocabulaire; probleemoplossing, besluitvorming; officiële berichtgeving; officiële en informele manieren van communicatie.
Leesvaardigheid: “ Het Gebeurde in de Lucht” – het studieboek verhaal, thuislezen en bijbehorende dramalessen op school, speciale werkgerelateerde dialogen (lezen, analyse, rollenspel), officiële instructies en mededelingen (lezen en analyse).
